北京音乐创客教室-北京鑫三芙教学-数字化音乐创客教室

智慧音乐创客教室介绍

智慧音乐创客教室是以人工智能钢琴、云平台资源库、智能教学系统为基础，以自动化控制技术为依托，将信息化与乐器有机融合，北京音乐创客教室，实现智能化管、教、学、测、评功能为一体的现代化钢琴教学教室。

智慧音乐创客教室中的智慧钢琴收录了近3000首曲目，以及中小学音乐课乐理知识资源库，利用科技手段进行兴趣教学，极大地降低了学习音乐的门槛，激发了孩子们对音乐的热爱。科技兴教，中小学音乐创客教室，此工程将人工智能和传统钢琴跨界融合，为音乐教育的普及化和现代化提供了强有力的信息化教学载体和互联网式教学手段。

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音乐创客教室功能区域

创客教室是指在校园里建设而成的实施STEAM创客教育的空间，它是信息技术使能的创新教育实践场，用于培养学生的创新能力自我管理，把很多新奇的创意想法变为现实，创造出来，智慧音乐创客教室，包含有五个功能区：展示区、创造区、活动区、讨论区、材料区。

创造区是校园创客空间的核心功能区，学生就是在这里将想法变成现实。这里有品种众多、***高技术的设备，同时还考虑学生的设备操作能力和安全需求，很多设备为特殊设计的桌面级装备。

活动区有两个功能：（1）用于集中学习、上课；（2）用于举办小型活动，如班级比赛；这里相当于电脑室，但其桌椅又方便移动，以便开展活动。

讨论区主要用于小组讨论，或老师对小组学习进行小范围指导，需要这样一个相对封闭的区域。

材料区主要功能是保管耗材和少量精密易损的仪器设备，有一定的保管箱柜和制度，一般由专人负责，也可以是半开放方式。

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数字化音乐创客教室介绍

它是一种基于图片分割和同步标签的线性多媒体***方法。在图片（五线谱、简谱、手写谱）中播放顺序，运用同步标签和线性插值的办法，得到任意时刻多媒体在图片中的位置，并且实现了将媒体***信息进行保存，便于以后多次载入使用。

使用“模式识别”技术，自动识别选定乐谱图片区域的行、小节线，简化阅览乐谱的过程。通过多媒体信息导入，让音频与乐谱时序对应，即点即播放，达到谱音同步。保存后反复练习，使学生能够更深刻更便捷的感知乐曲，达到眼耳同步。

MIDI格式下的“谱音同步”，还可改变歌曲播放速度及音调。带有歌曲伴奏，减轻教师反复弹奏的工作强度，数字化音乐创客教室，***适应课堂实际教学。

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