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发布时间:2020-02-25 21:30:36
创客教育
创客教育,不是一种教育形式,更是一种教育理念。创客教育,不是任何单一教育内容的升级版,不是科普教育的升级版, 不是劳动技术课的科学版,不是发明创新课的普及版,不是机器人教育的扩容版,不是“精英教育”,不是“创业教育”,这种理念将渗透到各个学科的教育中,因此必须进行课程统整。
创客教育,是一种全新的、全1面的教育,中学数字音乐教室设备配置,是基于所有学生的普及性教育,***终将培养学生的开创性个性。课程实施将以单设和统整两种形式组成。
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音乐创客教室环境
1.安全、通行及疏通:学校安全、通行及疏通应满足现行***标准《中小学校设计规范》的有关规定。
2.空气质量:室内空气质量应满足现行***标准《中小学校设计规范》和《室内空气质量标准的相关规定。
3.采光要求:室内采光应满足现行***标准《中小学校设计规范》和《建筑采光设计标准》的有关规定,课桌面采光系数不小于 2.0%,窗地面积比为1:5.0,窗户宜安装窗帘。
4.照明要求:室内照明应满足现行***标准《中小学校设计规范》和《建筑照明设计标准》的有关规定,课桌面维持平均照度不小300lx,课桌面照度均匀度不小于 0.7,且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于 500lx,1书写板面照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于19,显色指数不小于 80。
5.噪声控制:室内噪声控制值应满足现行***标准《中小学校设计规范》和《民用建筑隔声设计规范》的有关规定。
6.通风与空气调节:应满足现行***标准《中小学校设计规范》的有关规定。室内应有良好的自然通风。安装吊扇时,风扇叶片距地面高度不应低2.80m。吊扇的安装高度应确保风扇叶片在灯具出光口平面上方,安装位置应避免影响灯具的布置。
7.热环境:室内热环境应满足现行***标准《室内热环境条件》的相关规定。
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音乐创客教室基础设施
1.墙地面:地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料,做好防潮处理;墙面应采用环保、防潮的材料,并预留空调管洞。
2.强电:室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。
3.弱电:室内应覆盖无线网络,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。
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